Henkilöstövoimavarojen johtaminen joukkoyksikössä organisaatiorakenteen näkökulmasta


Autoria(s): Vertanen, Markus
Data(s)

14/02/2012

14/02/2012

01/03/2007

Resumo

Tässä tutkimuksessa tutkitaan henkilöstövoimavarojen johtamista joukkoyksikössä organisaatiorakenteen näkökulmasta. Erityisessä tarkastelussa on joukkoyksikön organisaatiorakenteen ja –toimintojen välinearvo ja sopivuus kehitettäessä joukkoyksikköä oppivaksi organisaatioksi.

Tutkimus on kvalitatiivinen, tutkimuskysymyksensä perusteella tutkimuskohdetta ja sen ilmiöitä ja käsitteitä kartoittava tutkimus, jossa on myös tapaustutkimuksen piirteitä. Tutkimus on myös tutkimuskysymyksensä perusteella kehittävä tutkimus. Tavoitteena on saada selville SWOT-analyysin muodossa joukkoyksikön organisaatiorakenteen vahvuuksia, heikkouksia, mahdollisuuksia ja uhkia erityisesti oppivan organisaation näkökulmasta.

Tämän tutkimustyön päätutkimusongelma on seuraavanlainen: Mitä mahdollisuuksia on joukkoyksikön henkilöstövoimavarojen johtamisessa organisaatiorakenteen näkökulmasta? Tutkimusongelman alakysymyksiksi on määritelty seuraavanlaiset asiat: 1. Millainen organisaatio joukkoyksikkö on? 2. Millaisia ongelmia ja kehityskohteita on joukkoyksikön henkilöstövoimavarojen johtamisessa organisaatiorakenteen näkökulmasta ja miten näihin pitäisi ottaa kantaa? 3. Miten joukkoyksikön organisaatiorakenne vastaa oppivan organisaation asettamiin haasteisiin?

Tärkeimpinä ja kantavimpina lähteinä on käytetty teoriapohjan luomisessa sekä empiirisen osion runkona keskeisiä suomalaisia henkilöstöjohtamisen perusteoksia. Empiirisen osion merkittävimmät lähteet ovat tuoreimmat käytössä oleva Karjalan Tykistörykmentin toimintasuunnitelma, Karjalan Prikaatin esikuntaohje ja Karjalan Prikaatin työjärjestys. Myös PAK-materiaalia ja Puolustusvoimien ohjeita ja oppaita on käytetty tutkimusaineistona.

Johdanto-osiossa on lähinnä esitelty perusteet tutkimukselle, tutkimuskysymykset, metodiikka ja tärkeimmät käsitteet. Teoriaosiossa otetaan esille empiirisen osan pohjaksi organisaatioteorioita, organisaatiomalleja ja oppivan organisaation käsite. Kolmannessa luvussa tutkitaan joukkoyksikköä teoriapohjan avulla organisaationa ja johtamisympäristönä. Neljännessä luvussa on joukkoyksikön henkilöstövoimavarojen johtamisesta otettu erityistarkasteluun työn organisointi, henkilöstön hankinta, sijoittaminen ja kehittämien, palkitseminen sekä henkilöstövoimavarojen johtamisen mittarit.

Tutkimuksen konkreettisena tuloksena on syntynyt SWOT-analyysi ”joukkoyksikön organisaatiorakenne henkilöstövoimavarojen johtamisen välineenä oppivan organisaation näkökulmasta”. Siinä summataan esille tulleet seikat ja luokitellaan ne organisaatiorakenteen vahvuuksiksi, heikkouksiksi, mahdollisuuksiksi ja uhiksi. Niiden pohjalta tärkeimpänä päätelmänä voidaan todeta, että joukkoyksikön organisaatiorakenne ei sinällään muodosta estettä kehitykselle oppivaksi organisaatioksi.

Tutkimuksessa sivutaan pohjatietona henkilöstövoimavarojen johtamista joukkoosastotasolla. Jatkotutkimushaasteena isompi organisaatio ja varsinaisen henkilöstöosaston olemassaolo avaavat paljon mahdollisuuksia tutkia henkilöstövoimavarojen johtamista ja sen mahdollisuuksia joukko-osastotasolla.

Identificador

http://www.doria.fi/handle/10024/74437

URN:NBN:fi-fe201202141365

Kadettikurssi 90

Idioma(s)

fi

Direitos

Julkinen

Palavras-Chave #organisaatiorakenne #henkilöstövoimavarojen johtaminen
Tipo

Sotatieteiden maisteriopiskelijan pro gradu

G2 Pro gradu, diplomityö, ylempi amk-opinnäytetyö