Percepções dos estudantes de medicina da ufop sobre sua qualidade de vida


Autoria(s): Figueiredo,Adriana Maria de; Ribeiro,Gustavo Meirelles; Reggiani,Ana Luiza Martins; Pinheiro,Bruno de Araujo; Leopoldo,Gabriela Oliveira; Duarte,Jessica Almeida Horta; Oliveira,Ligia Barros de; Avelar,Luisa Martino
Data(s)

01/12/2014

Resumo

Assim como em qualquer comunidade, fatores estressantes estão presentes no dia a dia dos acadêmicos de Medicina, impactando sua qualidade de vida. Como um desdobramento da experiência pedagógica na disciplina Saúde e Sociedade, do curso de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop), um grupo de alunos decidiu investigar o tema, a fim de conhecer a própria percepção sobre o assunto. A partir de um grupo focal e com base em parâmetros adotados pelo Grupo de Qualidade de Vida da OMS, foram analisados fatores que têm determinado a qualidade de vida dos acadêmicos de Medicina. O principal elemento considerado na qualidade de vida do estudante de Medicina da Ufop é uma extensa carga horária curricular, frequentemente associada a uma carga excessiva de atividades extracurriculares, que limitam práticas de esporte, lazer e qualidade de sono. Outro ponto considerável é a precária relação dos alunos com a infraestrutura da cidade. Considera-se o grande desafio que se apresenta à adequação do programa do curso às diretrizes curriculares nacionais sem prejuízo das condições necessárias à saúde física e mental dos graduandos.

Formato

text/html

Identificador

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022014000400004

Idioma(s)

pt

Publicador

Associação Brasileira de Educação Médica

Fonte

Revista Brasileira de Educação Médica v.38 n.4 2014

Palavras-Chave #Educação Médica #Qualidade de Vida #Educação em Saúde #Estresse
Tipo

journal article