Formação das mulheres nas escolas de medicina
Data(s) |
01/03/2014
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Resumo |
A feminização da medicina tem sido apontada por diversas pesquisas como uma das mudanças de maior impacto sobre a profissão médica. Embora na última década tenham representado a maior parte dos estudantes nas escolas de Medicina e a maior parte dos novos profissionais registrados, as mulheres continuam a sofrer significativo impacto negativo provocado por estereótipos sexistas e discriminação de gênero. Este artigo contempla uma revisão de literatura sobre as questões contemporâneas que envolvem a educação das mulheres nas escolas de Medicina. O objetivo deste artigo é apresentar algumas das principais questões abordadas pela comunidade acadêmica com respeito a essa problemática e dar visibilidade às estratégias adotadas por algumas instituições de ensino como tentativa de promover a equidade de gênero nas escolas de formação médica. |
Formato |
text/html |
Identificador |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022014000100019 |
Idioma(s) |
pt |
Publicador |
Associação Brasileira de Educação Médica |
Fonte |
Revista Brasileira de Educação Médica v.38 n.1 2014 |
Palavras-Chave | #Educação Médica #Mulheres #Preconceito de Gênero |
Tipo |
journal article |