Pobreza, injustiça, e desigualdade social: repensando a formação de profissionais de saúde


Autoria(s): Cotta,Rosângela Minardi Mitre; Gomes,Andréia Patrícia; Maia,Társis de Mattos; Magalhães,Kelly Alves; Marques,Emanuele Souza; Siqueira-Batista,Rodrigo
Data(s)

01/12/2007

Resumo

A formação de profissionais de saúde, capazes de responder às demandas da coletividade, tem sido motivo de intensos debates, especialmente nas duas últimas décadas. Uma das questões centrais, neste contexto, é a crescente demanda por recursos humanos habilitados a atuar em situações onde a pobreza e a desigualdade são fatores determinantes e/ou agravantes dos processos de adoecimento. Com efeito, discutir a necessidade de mudanças na formação laboral em saúde, à luz dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), é o objetivo do presente artigo.

Formato

text/html

Identificador

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022007000300010

Idioma(s)

pt

Publicador

Associação Brasileira de Educação Médica

Fonte

Revista Brasileira de Educação Médica v.31 n.3 2007

Palavras-Chave #Educação #Saúde #Pobreza #Justiça Social
Tipo

journal article