Hyvän ongelmanratkaisutaidon selittäjät Suomessa


Autoria(s): Reinikainen, Pasi
Data(s)

27/01/2010

27/01/2010

2007

Resumo

Tässä artikkelissa selvitetään monitasomallinnuksen avulla niitä tekijöitä, jotka ovat yhteydessä 15-vuotiaiden suomalaisten peruskoululaisten ongelmanratkaisutaitoihin PISA 2003 -tutkimuksessa.

Identificador

Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja 38 (2007) : 4, 4. artikkeli

0022-927x

URN:NBN:fi:ELE-1389382

http://www.doria.fi/handle/10024/57118

http://elektra.helsinki.fi/se/k/0022-927-x/38/4/hyvanong.pdf

Publicador

Jyväskylä : Koulutuksen tutkimuslaitos

Relação

Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja 38 (2007) : 4

10024/7316

Direitos

Elektra material, restricted access

Elektra-aineisto, rajattu käyttöoikeus

Elektra-material, begränsad tillgång