Tulevien luokanopettajien ja aineenopettajien matemaattisesta ja didaktisesta sisältötiedosta : tapauksena murtolukujen jakolasku ja verrannollinen päättely
Data(s) |
27/01/2010
27/01/2010
2004
|
---|---|
Identificador |
Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja 35 (2004) : 5, 5. artikkeli 0022-927x URN:NBN:fi:ELE-1382999 http://www.doria.fi/handle/10024/56985 http://elektra.helsinki.fi/se/k/0022-927-x/35/5/tulevien.pdf |
Publicador |
Jyväskylä : Koulutuksen tutkimuslaitos |
Relação |
Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja 35 (2004) : 5 10024/7316 |
Direitos |
Elektra material, restricted access Elektra-aineisto, rajattu käyttöoikeus Elektra-material, begränsad tillgång |