Opetustilanteen, oppijan sitoutuneisuuden ja luonnontieteellisen käsiteoppimisen välisistä suhteista alkuopetuksessa


Autoria(s): Pitkäniemi, Harri; Kontturi-Kemppi, Heini
Data(s)

27/01/2010

27/01/2010

1999

Identificador

Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja 30 (1999) : 1, 4. artikkeli

0022-927x

URN:NBN:fi:ELE-1374502

http://www.doria.fi/handle/10024/56384

http://elektra.helsinki.fi/se/k/0022-927-x/30/1/opetusti.pdf

Publicador

Jyväskylä : Koulutuksen tutkimuslaitos

Relação

Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja 30 (1999) : 1

10024/7316

Direitos

Elektra material, restricted access

Elektra-aineisto, rajattu käyttöoikeus

Elektra-material, begränsad tillgång

Palavras-Chave #kasvatustieteellinen tutkimus #peruskoulun ala-aste #luonnontieteiden opetus #oppiminen