Sortir de l’escola, tradició o modernitat?


Autoria(s): Medir i Huerta, Rosa M.
Resumo

En aquest article es plantegen les reflexions de l’autora fruit d’una investigació de tipus qualitatiu sobre les sortides escolars en relació amb el concepted’educació ambiental. Es parteix d’un document del passat, s’hi descriuen diferents casos de sortides observades i s’hi proposa seguir els components de l’educació ambiental per aconseguir una reorientació i una renovació de les sortides escolars

Identificador

http://hdl.handle.net/10256/1781

Idioma(s)

cat

Publicador

Graó

Direitos

Tots els drets reservats

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Educació ambiental #Environmental education #Sortides escolars #School trips
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion