L'avaluació formativa i compartida com un element integrador de l'alumnat amb problemes conductuals
Contribuinte(s) |
Universitat de Vic. Facultat d'Educació Universitat de Vic. Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes |
---|---|
Data(s) |
2011
|
Formato |
97 p. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: |
Palavras-Chave | #Educació física -- Ensenyament secundari #Educació física -- Avaluació |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |