Indicadors sorprenents
Resumo |
L'anàlisi de l'informe ens diu que, efectivament, els resultats són per amoïnar-se perquè si bé la gent més jove està més ben formada, les diferents lleis educatives no han servit per millorar gaire les capacitats dels ciutadans, sobretot si tenim en compte que els països que ens envolten milloren més que nosaltres. Alguns polítics ens diuen, molt contents, que ara l'educació arriba a tothom, que bé. A més d'anar a l'escola, entenen el que llegeixen? Aquest sembla que és el problema |
---|---|
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
Taller d'Iniciatives Editorials |
Direitos |
(c) Taller d'Iniciatives Editorials, 2013 info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Educació superior #Educació #Política educativa #Competències bàsiques en educació #Higher education #Education #Educational policy #Competency based education |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical info:eu-repo/semantics/publishedVersion |