L'argumentation dans les contextes de l'éducation: enjeux et questions vives. Introduction
Data(s) |
01/06/2015
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Identificador |
http://serval.unil.ch/?id=serval:BIB_FE9C10DF46D2 isbn:978-3-0343-1672-9 |
Idioma(s) |
fr |
Publicador |
Peter Lang |
Fonte |
L'argumentation dans les contextes de l'éducation |
Palavras-Chave | #argumentation; apprentissage; école; psychologie socioculturelle; éducation |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart incollection |