Pedagogia política i Política educativa
Contribuinte(s) |
Universitat de Barcelona |
---|---|
Resumo |
La política, i amb aquesta la política educativa, participa de l'ambigüitat que li concedeixen els diccionaris en definir-la al hora com a doctrina i art, com a opinió i activitat, com a ciència i tècnica; amb la confusió que resulta de barrejar el discurs amb l'experiència, la teoria amb la practica, el pensament amb l'acció. Encara que els tractats de política diferencien entre politologia i política, habitualment es parla de política com un àmbit on es barregen tots els nivells de l'entorn, des de la filosofia fins a la gestió polítiques, de manera que s'agombolen discurs polític, sistemes o dissenys de polítiques i gestió. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
ICE Universitat de Barcelona |
Direitos |
cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2000 info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es</a> |
Palavras-Chave | #Política educativa #Pedagogia crítica #Filosofia política #Educational policy #Critical pedagogy #Political philosophy |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |