Formation duale: Distorsion entre logique du marché et besoins des apprentis. La perception de 16 formateurs en entreprise valaisans

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Autoria(s): Bellaro L.

Contribuinte(s)	Knüsel R.
Data(s)	2015
Identificador	http://serval.unil.ch/?id=serval:BIB_S_000000022311
Idioma(s)	fr
Publicador	Université de Lausanne, Faculté des sciences sociales et politiques
Tipo	info:eu-repo/semantics/masterThesis masterthesis