Somos lo que decimos. Reflexiones en torno a las competencias comunicativas en los estudios universitarios de las artes


Autoria(s): Antequera Gallego, Guillem
Contribuinte(s)

Universitat de Barcelona

Resumo

Este artículo da noticia de los debates acaecidos en las Jornadas de Innovación Docente en los Estudios de las Artes (IDEA) promovidas por el Observatorio sobre la Didáctica de las Artes (ODAS), la Universitat de Barcelona y la Universitat de Girona. Se presenta una revisión crítica de las ponencias que trataron la competencia comunicativa en los estudios universitarios de las artes, y que fueron discutidas los días 7 y 14 de marzo de 2011, en Girona y Barcelona respectivamente.

Identificador

http://hdl.handle.net/2445/48753

Idioma(s)

spa

Publicador

Observatori sobre la Didàctica de les Arts (ODAS)

Direitos

cc-by-nc-nd (c) Antequera Gallego, Guillem, 2012

info:eu-repo/semantics/openAccess

<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es</a>

Palavras-Chave #Competència comunicativa #Educació superior #Communicative competence #Higher education
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion