Identificació d'estratègies d'atenció a la diversitat als centres educatius de Pistoia


Autoria(s): Peipoch i Costa, Judit; Riera i Cudinachs, Ariadna
Contribuinte(s)

Universitat de Vic. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes

Data(s)

01/05/2013

Resumo

El treball Identificació d’estratègies d’atenció a la diversitat als centres educatius de Pistoia, pretén mostrar i donar a conèixer diverses estratègies que fomenten i enriqueixen la diversitat que trobem dins les aules. S’explica a través de l’anàlisi de diferents situacions educatives, com es tracta la diversitat, entesa com una escola per a tots, i com a través de les metodologies que utilitzen inclouen a tots els infants.

The work of Identifying strategies for diversity in schools of Pistoia, aims to show and publicize various strategies that promote and enhance diversity found in classrooms. Explained through the analysis of different educational situations, such diversity is seen as a school for all and through the methodologies used include all children.

Formato

194 p.

Identificador

http://hdl.handle.net/10854/2564

Idioma(s)

cat

Direitos

Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:

Palavras-Chave #Atenció a la diversitat #Educació inclusiva #Aprenentatge
Tipo

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis