Decálogo didáctico de la enseñanza de la composición


Autoria(s): Cassany, Daniel
Contribuinte(s)

Universitat Pompeu Fabra

Data(s)

30/10/2013

Resumo

Síntesis en consignas útiles y prácticas para los docentes del estado de la investigación sobre didáctica de la composición.

Identificador

http://hdl.handle.net/10230/21216

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad de Murcia

Direitos

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Palavras-Chave #Llenguatge i llengües -- Ensenyament #Redacció (Literatura) -- Ensenyament
Tipo

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