Els Químics de la UB. Segon estudi: La veu de l'empresa


Autoria(s): Barbosa Torralbo, José; Figuera Gazo, Pilar; Dorio Alcaraz, Inmaculada; Fonrodona Baldajos, Gemm; González Azón, María del Carmen; Prades Nebot, Anna; Sabariego Puig, Marta; Torrado Fonseca, Mercè
Contribuinte(s)

Universitat de Barcelona

Data(s)

13/11/2013

Resumo

L’estudi del binomi formació-treball ha esdevingut un camp d’interès creixent en les últimes dècades. Ens ho confirma en primer lloc, el fet que són dos conceptes destinats a interaccionar al llarg del cicle vital, en la mesura que el progrés social depèn de la capacitat de l’educació, és a dir, dels sistemes formatius i dels recursos que l’acompanyen, de formar ciutadans i ciutadanes que donin resposta a un món laboral en continu canvi. D’altra banda, l’avaluació de la relació entre formació i treball és un element clau a l’hora de definir la qualitat dels sistemes de formació. La generalització dels processos d’avaluació i d’acreditació de la qualitat, i l’aplicació de nous sistemes de gestió de la qualitat en el marc del sistema universitari han configurat noves necessitats d’informació en aquest àmbit...

Identificador

http://hdl.handle.net/2445/47749

Idioma(s)

cat

Publicador

TRALS. Universitat de Barcelona

Direitos

cc-by-nc (c) Grup de Recerca TRALS. Universitat de Barcelona, 2005

info:eu-repo/semantics/openAccess

<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/</a>

Palavras-Chave #Químics #Desenvolupament professional #Chemists #Career development #Universitat de Barcelona
Tipo

info:eu-repo/semantics/report