La geografia a la part troncal en el futur cicle de l'escola secundària obligatòria a Catalunya


Autoria(s): Freixenet, Dolors; Ribas i Nolla, Isabel; Trepat, Cristòfol-A., 1947-
Contribuinte(s)

Universitat de Barcelona

Data(s)

17/04/2012

Resumo

Aquest article recull quines han estat les línies mestres en I'elaboració del currículum de geografia per a l'etapa 12-16 anys de I'ensenyament obligatori a Catalunya i la relació entre els conceptes, els procediments i les actituds dissenyats i els objectius generals del cicle. S'hi fa també una reflexió sobre les aportacions de la geografia al currículum de I'etapa i sobre la formació del professorat que I'ha d'impartir.

Identificador

http://hdl.handle.net/2445/22636

Idioma(s)

cat

Publicador

Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona

Direitos

cc-by-nc (c) Freixenet i Mas et al., 1992

info:eu-repo/semantics/openAccess

<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es</a>

Palavras-Chave #Ensenyament de la geografia #Educació secundària obligatòria #Teaching geography #Secondary education
Tipo

info:eu-repo/semantics/article