El títol de Mestre: una ocasió perduda
| Contribuinte(s) |
Universitat de Barcelona |
|---|---|
| Data(s) |
28/09/2012
|
| Resumo |
Qualsevol analisi que es vulgui fer sobre les directrius generals própies del títol de Mestre i sobre els plans d'estudis resultants ha de tenir en compte, en primer lloc, uns condicionaments previs que han determinat de forma absoluta l'orientació i les característiques d'aquest títol. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
cat |
| Publicador |
ICE Universitat de Barcelona |
| Direitos |
(c) ICE Universitat de Barcelona, 1993 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Palavras-Chave | #Mestres #Formació professional #Currículums (Ensenyament) #Reforma de l'educació #Elementary school teachers #Occupational training #Curricula (Courses of study) #Educational change |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
