La juventud ante la ciudadanía


Autoria(s): Cabrera, Flor; Marín Gracia, Ma. Ángeles, 1955-; Rodríguez Lajo, Mercedes; Espín López, Julia Victoria
Contribuinte(s)

Universitat de Barcelona

Data(s)

02/03/2012

Resumo

En este artículo se presenta los resultados de un trabajo por encuesta realizado para el estudio de la ciudadanía con alumnado de educación secundaria obligatoria. Trata, en concreto, de la elaboración de un cuestionario para identificar los elementos que constituyen el concepto de ciudadanía del alumnado de secundaria. En primer lugar se presenta la fundamentación teórica y el modelo de ciudadanía del que se parte, en base a la cual se concretan los objetivos, el contenido, y la estructura interna del cuestionario. Tras un estudio piloto del mismo y, una vez realizadas las modificaciones oportunas, se construye el cuestionario a aplicar. El cuestionario, que aparece en el anexo del articulo, se ha aplicado a una muestra de 333 personas de seis centros de educación secundaria obligatoria con población multicultural. Finalmente, se presentan los resultados obtenidos en el estudio, así como las evidencias de las características técnicas del instrumento elaborado.

Identificador

http://hdl.handle.net/2445/21663

Idioma(s)

spa

Publicador

Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia

Direitos

cc-by-nc-nd (c) Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia, 2005

info:eu-repo/semantics/openAccess

<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es</a>

Palavras-Chave #Educació cívica #Ciutadania #Educació intercultural #Joventut #Civics education #Citizenship #Multicultural education #Youth
Tipo

info:eu-repo/semantics/article