Trajectòries de la psicomotricitat: la vivència corporal com a accés a la pròpia identitat i a la representació mental
Contribuinte(s) |
Universitat de Barcelona |
---|---|
Data(s) |
30/08/2012
|
Resumo |
En aquest article es realitza una descripció històrica i una crítica de les diferents tendències que ha seguit l'estudi i desenvolupament de les teoríes psicomotrius en la infància, així com una proposta que enfoca la psicomotricitat des d'un plantejament bàsicament preventiu i educador. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
ICE Universitat de Barcelona |
Direitos |
(c) ICE Universitat de Barcelona, 2000 info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Psicomotricitat #Educació psicomotriu #Desenvolupament infantil #Identitat (Psicologia) #Psychology of movement #Movement education #Child development #Identity (Psychology) |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |