Models de desenvolupament professional del professor
| Contribuinte(s) |
Universitat de Barcelona |
|---|---|
| Data(s) |
28/09/2012
|
| Resumo |
L'article recull les últimes revisions sobre els models de desenvolupament professional des d'una perspectiva actual i globalitzadora del tema. Exposa cinc models de desenvolupament professional: a) guiat individualment, b) basat en l'observació/evaluació, c)basat en la preparació (formació), d) basat en la implicació en processos de desenvolupament/millora, i e) basat en la indagació. Acaba recollint la proposta del MEC sobre la formació del professorat, dins del nostre context. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
cat |
| Publicador |
ICE Universitat de Barcelona |
| Direitos |
(c) ICE Universitat de Barcelona, 1994 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Palavras-Chave | #Professors #Desenvolupament professional #Formació del professorat #Reforma de l'educació #Teachers #Career development #Teacher training #Educational change |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |