Leadership et émotions à l'école: fonction encadrante, compréhension et régulation des émotions dans le contexte scolaire
Data(s) |
2009
|
---|---|
Identificador | |
Idioma(s) |
fr |
Publicador |
Québec : Presses de l'Université du Québec |
Fonte |
Leadership et compétences émotionnelles dans l'accompagnement au changement |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart incollection |