L'avaluació de les competències transversals a l'ensenyament universitari
Contribuinte(s) |
Universitat de Barcelona |
---|---|
Data(s) |
18/05/2012
|
Resumo |
L'article recull i sistematitza les propostes sorgides al seminari sobre Avaluació de les Competències Transversals. S'hi analitzen les dimensions de la competència, en especial el component actitudinal que hi incorporen, i es fan suggeriments per a l'avaluació integral de les competències, destriant-ne les oportunitats i les dificultats associades a aquesta pràctica. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
ICE Universitat de Barcelona |
Direitos |
cc-by (c) Cabrera Lanzo, N., et al., 2010 info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es">http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es</a> |
Palavras-Chave | #Educació superior #Avaluació educativa #Competències transversals #Higher education #Educational evaluation #Generic competences |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |