L'avaluació de les competències transversals a l'ensenyament universitari


Autoria(s): Cabrera Lanzo, Nati; Martínez Olmo, Francesc
Contribuinte(s)

Universitat de Barcelona

Data(s)

18/05/2012

Resumo

L'article recull i sistematitza les propostes sorgides al seminari sobre Avaluació de les Competències Transversals. S'hi analitzen les dimensions de la competència, en especial el component actitudinal que hi incorporen, i es fan suggeriments per a l'avaluació integral de les competències, destriant-ne les oportunitats i les dificultats associades a aquesta pràctica.

Identificador

http://hdl.handle.net/2445/24385

Idioma(s)

cat

Publicador

ICE Universitat de Barcelona

Direitos

cc-by (c) Cabrera Lanzo, N., et al., 2010

info:eu-repo/semantics/openAccess

<a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es">http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es</a>

Palavras-Chave #Educació superior #Avaluació educativa #Competències transversals #Higher education #Educational evaluation #Generic competences
Tipo

info:eu-repo/semantics/article