Una aproximació als problemes d'equitat al sistema educatiu espanyol


Autoria(s): Calero Martínez, Jorge
Contribuinte(s)

Universitat de Barcelona

Data(s)

30/08/2012

Resumo

El sistema educatiu espanyol s'enfronta a una sèrie de grans reptes en l'àmbit de l'equitat. Alguns d'ells són comuns a tots els països europeus, però d'altres són específics d'Espanya o manifesten una gravetat especial en el context espanyol. Les polítiques d'educació des de la dècada de 1970 han permès l'accés al sistema educatiu de sectors populars cada cop més amplis, i s'han aplicat diverses reformes que han allargat l'escolarització obligatòria fins els 16 anys. Amb tot, i malgrat els progressos, el cert és que els nivells d'accés i d'èxit escolar encara estant molt marcats per factors socioeconòmics, ètnics i regionals.

Identificador

http://hdl.handle.net/2445/28957

Idioma(s)

cat

Publicador

ICE Universitat de Barcelona

Direitos

(c) ICE Universitat de Barcelona, 2007

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Sistema educatiu #Igualtat d'oportunitats educatives #Política educativa #Espanya #Instructional systems #Educational equalization #Educational policy #Spain
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion