El trabajo en equipo de los profesores y profesoras : factor de calidad, necesidad y problema. El papel de los directivos escolares
| Contribuinte(s) |
Universitat de Barcelona |
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| Data(s) |
13/03/2012
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| Resumo |
El problema de la calidad en educación se enfoca desde la perspectiva del trabajo colaborativo entre equipos docentes. El trabajo en equipo de los profesores es un campo escasamente analizado, y en este artículo se examinan los factores que en cierta manera lo dificultan, a la vez que se proponen estrategias para su mayor y mejor implementación, en aras a una educación de calidad. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona |
| Direitos |
cc-by-nc (c) Antúnez, 1999 info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es</a> |
| Palavras-Chave | #Administració educativa #Treball de grup en educació #School management and organization #Group work in education |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |
