Combate ao sexismo em livros didáticos: construção da agenda e sua crítica
Data(s) |
01/08/2009
|
---|---|
Resumo |
O artigo tem por objetivo descrever e problematizar a construção da agenda sobre "sexismo no livro didático" em cenário internacional e nacional. Para tanto, efetua uma revisão crítica da literatura desde a década de 1960 até a contemporaneidade, dando especial ênfase a permanências e mudanças, bem como a tensões detectadas na implementação de políticas que visam o combate ao "sexismo" nos livros didáticos. |
Formato |
text/html |
Identificador |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742009000200009 |
Idioma(s) |
pt |
Publicador |
Fundação Carlos Chagas |
Fonte |
Cadernos de Pesquisa v.39 n.137 2009 |
Palavras-Chave | #LIVROS DIDÁTICOS #BIBLIOGRAFIA #PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO #SEXISMO |
Tipo |
journal article |