Models d'interpretació de la cançó tradicional catalana per part dels mestres especialistes de música a l'escola primària


Autoria(s): Pujol i Subirà, M. Antònia
Contribuinte(s)

Gustems Carnicer, Josep

Universitat de Barcelona

Data(s)

05/05/2010

Resumo

Aquest treball de recerca, realizat amb mestres especialistes de música de l'etapa primària, exposa diversos models d'interpretació de la cançó, prèvia exposició dels diversos elements que en configuren el caràcter.

Diploma d'Estudis Avançats. Doctorat: Música i la seva didàctica, Curs 2006-2007

Identificador

http://hdl.handle.net/2445/11535

Idioma(s)

cat

Direitos

cc-by-nc-nd, (c) Pujol, 2009

info:eu-repo/semantics/openAccess

<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/</a>

Palavras-Chave #Cançons folklòriques catalanes #Interpretació musical #Ensenyament de la música #Educació primària #Diplomes d'Estudis Avançats (Memòria) #Catalan folk songs #Musical interpretation #Musical education #Elementary education #Master of Advanced Studies
Tipo

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis