De l'éclectisme à la pensée d'école en psychothérapie : la voie de l'anthropologie clinique
Data(s) |
2009
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Resumo |
Ce texte est une prise de position claire face à la pluralité des pratiques psychothérapeutiques : se référant à l'anthropologie clinique, présentée ici selon ses trois visées (pratique, épistémologique et herméneutique), l'auteur rejette les positions extrêmes de l'éclectisme et du dogmatisme liée à la pensée d'école. Chaque thérapeute est invité à se situer dans le champ de la psychothérapie en explicitant sa "philosophie", c'est-à-dire les croyances qui animent ses gestes professionnels. |
Identificador |
http://serval.unil.ch/?id=serval:BIB_825CD88857D4 http://my.unil.ch/serval/document/BIB_825CD88857D4.pdf http://nbn-resolving.org/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:ch:serval-BIB_825CD88857D43 |
Idioma(s) |
fr |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Fonte |
Perspectives psy, vol. 48, no. 2, pp. 194-200 |
Palavras-Chave | #Psychothérapie ; Epistémologie ; Anthropologie clinique ; Croyances ; Valeurs - Eclectisme - Dogmatisme |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article article |