La Irresolubilitat dels problemes clàssics grecs : recurs didàctic per l'ensenyament i l'aprenentatge
| Data(s) |
02/07/2013
|
|---|---|
| Resumo |
La temàtica proposada consisteix en considerar els tres problemes clàssics grecs sense solució amb regla i compàs: la trisecció de l’angle, la quadratura del cercle i la duplicitat del cub per plantejar diverses activitats per realitzar a l’aula. Aquestes propostes didàctiques podran ser utilitzades per a la pràctica professional, amb les que es podran treballar molts conceptes matemàtics per abastar diferents nivells de coneixements, i mitjançant recursos i eines tradicionals i d’altres innovadors, així com aprofitant l’estudi de la història de les matemàtiques. Treball fi de màster de l'especialitat de Matemàtiques. Màster de Formació del professorat d'Educació Secundària UPF-UOC. Mentor: Ángel Guillén. I.E.S. Badalona VII (Badalona) Tutor UPF: Joan Miralles de I. Llobet |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
cat |
| Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</a> |
| Palavras-Chave | #Matemàtica #Matemàtica -- Ensenyament #Matemàtica -- Història -- Ensenyament #Matemàtica grega #Matemàtica grega -- Història #Treball de fi de màster -- Curs 2011-2012 |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
