Potencialidades do Campus Virtual Global Aplicações práticas da utilização da plataforma de educação


Autoria(s): Universidade Jean Piaget de Cabo Verde
Data(s)

01/05/2007

Resumo

A utilização do Campus Virtual Global do Instituto Piaget como instrumento obrigatório no processo de aprendizagem. As ferramentas do Campus aproximam docentes e discentes, aumentam a cooperação, proporcionam maior participação dos alunos e propiciam o consequente desenvolvimento de competências. A nova ênfase do trabalho docente deixa para segundo plano o discurso de retórica e a exposição tradicional e centra-se nos alunos; o professor propõe tarefas e actividades contínuas, apoiadas em ferramentas que propiciam o diálogo socrático.

Propomo-nos com este texto, evidenciar a necessidade de se reflectir sobre as práticas pedagógico-didácticas emergentes na Sociedade do Conhecimento, na era das Tecnologias Educativas, num mundo dominado pela Internet; foi e continua a ser nossa intenção criar condições para que se entendam essas práticas nos seus pressupostos assim como as orientações determinantes no Ensino Superior no século XXI.

Identificador

Contacto

http://bdigital.cv.unipiaget.org:8080/jspui/handle/10964/220

http://hdl.handle.net/10961/4304

Idioma(s)

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Publicador

Universidade Jean Piaget de Cabo Verde

Palavras-Chave #Aprendizagem #Educação digital #Plataformas de educação #Pedagogia
Tipo

info:eu-repo/semantics/Article