Importância da Avaliação das Instituições e Cursos do Ensino Superior em Cabo Verde


Autoria(s): Varela, Bartolomeu L.
Data(s)

01/02/2013

Resumo

Em Cabo Verde, a expansão do ensino superior, mormente a partir do início da primeira década do século XXI não foi acompanhada da institucionalização de um sistema de regulação e avaliação do seu desempenho, em ordem a aferir-se a observância das normas adoptadas pelo Poder Público e a salvaguardar-se a qualidade do bem público por excelência que é a educação superior, da qual depende, em larga medida, a performance dos demais níveis educativos. Desta sorte, no contexto actual do ensino superior cabo-verdiano, torna-se imperiosa a institucionalização de um sistema credível de avaliação da qualidade de desempenho das instituições do ensino superior, conjugando as componentes de avaliação externa e interna e tendo por premissas essenciais: o imperativo de o ensino superior pátrio evoluir na senda das melhores referências internacionais de qualidade académica; a necessidade da devida consideração, nos processos avaliativos, do contexto e das especificidades nacionais em que as mesmas actuam para o cumprimento das respectivas missões.

Formato

application/pdf

Identificador

http://hdl.handle.net/10961/2462

Idioma(s)

por

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Ensino Superior #Qualidade #Sistema de Avaliação #Avaliação Externa #Avaliação Interna
Tipo

info:eu-repo/semantics/article