Análisis de definiciones del proyecto Jugant a definir paraules de ciència
Contribuinte(s) |
Universitat Pompeu Fabra. Facultat de Traducció i Interpretació Estopà, Rosa |
---|---|
Data(s) |
25/03/2011
|
Resumo |
El objetivo principal del trabajo es observar y analizar las divergencias entre las definiciones de diversas palabras de ámbito científico realizadas por unos niños y las definiciones de los diccionarios, para así tratar de entender el proceso de adquisición del lenguaje de los niños y el proceso de especialización de palabras utilizadas diariamente. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/</a>) |
Palavras-Chave | #Ciència -- Terminologia #Llenguatge i llengües -- Adquisició #Paraula (Lingüística) |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |