Els efectes de la transmissió intergeneracional de la llengua, l'escolarització i la integració lingüística en les previsions de la competència en valencià al País Valencià
Data(s) |
2003
|
---|---|
Resumo |
Avaluem la importància relativa dels processos demogràfics i lingüístics en l’evolució de la competència per comprendre, parlar, llegir i escriure català en el País Valencià. Basades en les projeccions d’una vasta sèrie d’escenaris, les anàlisis de regressió múltiple mostren que l’adquisició de la llengua pròpia durant l’escolarització, la immigració i la integració lingüística dels immigrants tenen més pes que altres processos demolingüístics en els efectes a llarg termini dels nivells de competència. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
Universitat Pompeu Fabra. Institut Universitari de Lingüística Aplicada |
Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l’autor original, la universitat i el departament i no se’n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.1/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.1/es/</a>) |
Palavras-Chave | #Valencià - Aspectes socials #Valencià - Ensenyament #Valencià - Adquisició #Demografia lingüística - Programes d'ordinador |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/workingPaper |