Los Vocabularios de definición en los diccionarios de aprendizaje


Autoria(s): Prat Sabater, Marta
Data(s)

1997

Resumo

Aquest article intenta examinar la importància d'un tipus determinat d'obra lexicogràfica per a usuaris estrangers: els diccionaris d'aprenentatge, els quals s'han de caracteritzar bàsicament per una transmissió dels significats assequible. El material recollit pretén repassar el contingut d'aquestes publicacions a la tradició anglosaxona i il·lustrar l'estadi inicial de la pràctica castellana a partir dels mètodes lexicogràfics que existeixen actualment des d'aquest punt de vista. Els resultats d'aquests estudis permeten valorar la importància de la compilació dels vocabularis de definició per intentar potenciar la branca de la lexicografia com a ajuda a la pràctica didàctica de l'aprenentatge de l'espanyol com a segona llengua.

Identificador

http://hdl.handle.net/2072/62

http://hdl.handle.net/10230/4516

Idioma(s)

spa

Publicador

Universitat Pompeu Fabra. Institut Universitari de Lingüística Aplicada

Direitos

Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l’autor original, la universitat i el departament i no se’n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.1/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.1/es/</a>)

Palavras-Chave #Anglès #Castellà #Lexicografia
Tipo

info:eu-repo/semantics/article