Marco de evaluación por competencias para asignaturas de grado


Autoria(s): Hernández Leo, Davinia; Peig Olivé, Enric; Moreno, Verónica
Data(s)

02/07/2013

Resumo

En aquest treball es presenta la síntesi del procés seguit per adaptar les assignatures de l'ESUP al nou marc d'avaluació de la UPF que té com a objectiu principal millorar la relació entre avaluació i adquisició de competències, completant l'adaptació a l'Espai Europeu d'Educació superior amb un marc adequat a l'avaluació continua que permeti la convivència de diversos sistemes d'avaluació en les diferents disciplines acadèmiques.

Ponència presentada a las Jornada RED-U. 31 de gener i 1 de febrer de 2013. Escuela Universitaria de Informática (EUI) UPM. Madrid, 2013.

Identificador

http://hdl.handle.net/10230/20363

Idioma(s)

spa

Direitos

Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons

info:eu-repo/semantics/openAccess

<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</a>

Palavras-Chave #Avaluació educativa #Ensenyament universitari
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject

info:eu-repo/semantics/submittedVersion