Creatividad y relación interpersonal en el proceso de evaluación


Autoria(s): Benavent, Enric (Benavent i Vallès)
Data(s)

12/06/2013

Resumo

Un planteamiento inadecuado de una actividad de evaluación propició un cambio radical en la manera de plantear la relación pedagógica aplicada a la evaluación por parte del profesor de la asignatura

An inadequate statement of an assessment activity promoted a radical change in the way of raising the educational relationship applied to the evaluation.

Formato

5 p.

Identificador

http://hdl.handle.net/2072/212286

Idioma(s)

spa

Publicador

Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarres

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/

Fonte

RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)

Palavras-Chave #Avaluació #Creativitat #Escolars -- Relacions interpersonals #378 - Ensenyament superior. Universitats
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject