Graduação em enfermagem: aprendendo a aprender a reforma psiquiátrica brasileira
Data(s) |
01/12/1999
|
---|---|
Resumo |
Este trabalho tem como objetivo identificar as mudanças incorporadas no ensino de graduação em enfermagem psiquiátrica. O estudo identifica a preocupação com a atualização do ensino na área, em que a transformação do docente, a participação e a construção de uma nova concepção sobre o saber e as práticas psiquiátricas, possibilitam novas formas de aprender a aprender a reforma psiquiátrica brasileira. |
Formato |
text/html |
Identificador |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341999000400009 |
Idioma(s) |
pt |
Publicador |
Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem |
Fonte |
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.33 n.4 1999 |
Palavras-Chave | #Enfermagem Psiquiátrica #Ensino de Enfermagem |
Tipo |
journal article |