Reflexões sobre o ensino de dinâmica de grupo para alunos de graduação em enfermagem


Autoria(s): Saeki,Toyoko; Munari,Denize Bouttelet; Alencastre,Marcia Bucchi; Souza,Maria Conceição B. M.
Data(s)

01/12/1999

Resumo

Este artigo resgata, descreve e remete a uma reflexão sobre nossa experiência com o ensino de dinâmica de grupos para graduandos de enfermagem, iniciada em 1992. Focaliza a questão da enfermagem e o trabalho com grupos; a estrutura, conteúdo e desenvolvimento da disciplina.

Formato

text/html

Identificador

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341999000400003

Idioma(s)

pt

Publicador

Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

Fonte

Revista da Escola de Enfermagem da USP v.33 n.4 1999

Palavras-Chave #Enfermagem #Ensino #Dinâmica de grupos
Tipo

journal article