O brinquedo terapêutico na assistência à criança hospitalizada: significado da experiência para o aluno de graduação em enfermagem


Autoria(s): Ribeiro,Circéa Amalia
Data(s)

01/04/1998

Resumo

Este estudo consiste na análise fenomenológica do discurso de unia aluna do curso de graduação em Enfermagem, que utilizou o brinquedo terapêutico para assistir a uma criança hospitalizada. O objetivo do estudo é compreender o significado da experiência para esta estudante.

Formato

text/html

Identificador

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341998000100011

Idioma(s)

pt

Publicador

Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

Fonte

Revista da Escola de Enfermagem da USP v.32 n.1 1998

Palavras-Chave #Brinquedo terapêutico #Criança hospitalizada #Enfermagem pediátrica #Análise fenomenológica
Tipo

journal article