El Conflicte a l'educació infantil: pautes i activitats per gestionar el conflicte positivament
| Contribuinte(s) |
Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia |
|---|---|
| Data(s) |
26/10/2012
|
| Resumo |
La violència i els conflictes escolars malauradament són presents en el dia a dia de l’escola. De totes maneres, els conflictes no són dolents en si mateixos si són gestionats positivament. Només si aquests no són tractats de manera adequada es converteixen en violència. Aquest treball neix, doncs, amb la necessitat de diferenciar aquestes dues paraules i proporcionar pautes per gestionar el conflicte positivament sota un clima de convivència. A la vegada, vol mostrar la potencialitat de treballar-los a l’etapa d’Educació Infantil, a través d’unes activitats clares que donin les eines necessàries als més petits, per resoldre els seus conflictes positivament |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
cat |
| Direitos |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</a> |
| Palavras-Chave | #Violència escolar #School violence #Gestió de conflictes #Conflict management #Educació infantil #Education, Preschool |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
