Intégration scolaire d'enfants abusés : partenariat entre école et institution spécialisée.

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Autoria(s): Doudin P.-A.; Pons F.; Pfulg L.

Data(s)	2001
Identificador	http://serval.unil.ch/?id=serval:BIB_38962
Idioma(s)	fr
Fonte	Psychoscope, vol. 22, 8, pp. 26-29
Tipo	info:eu-repo/semantics/article article