Entre renoncement et implication : un défi pour la formation continue des enseignants.
Data(s) |
2001
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Identificador | |
Idioma(s) |
fr |
Publicador |
Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, Lafortune L, Deaudelin C, Doudin P-A et Martin D (Eds.) |
Fonte |
La formation continue : de la réflexion à l'action |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart incollection |