Assessorament a un grup de treball per millora la competència oral en L2 en una escola bilingüe de Berlin
Contribuinte(s) |
Universitat Oberta de Catalunya |
---|---|
Data(s) |
10/06/2010
|
Resumo |
Aquest treball se centra en l'experiència teoricopràctica de l'Escola Europea Bilingüe Espanyol-Alemany Joan Miró Grundschule, en el plantejament de la millora de la competència oral en L2. Este trabajo se centra en la experiencia teórico-práctica de la Escuela Europea Bilingüe Español-Alemán Joan Miró Grundschule, en el planteamiento de la mejora de la competencia oral en L2. This project centres on the theoretical/practical experience of the Joan Miró Grundschule Bilingual Spanish/German European School in the approach to improving oral competence in L2. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
Universitat Oberta de Catalunya |
Direitos |
Consulteu les condicions d'ús d'aquest document en el repositori original:<a href="http://hdl.handle.net/10609/1082">http://hdl.handle.net/10609/1082</a> |
Tipo |
Bachelor thesis |