Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació al servei de l'orientació psicopedagògica
Contribuinte(s) |
Universitat Oberta de Catalunya |
---|---|
Data(s) |
10/06/2010
|
Resumo |
El treball que es presenta a continuació se centra en la descripció i anàlisi d'un servei d'orientació psicopedagògica de l'àmbit universitari per a, a continuació, elaborar una proposta d'implementació de les TIC (tecnologies de la informació i la comunicació) en el seu si com a estratègia d'optimització de recursos. El trabajo que se presenta a continuación se centra en la descripción y el análisis de un servicio de orientación psicopedagógica del ámbito universitario para, a continuación, elaborar una propuesta de implementación de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en su seno como una estrategia de optimización de recursos. The work we present here focuses on the description and analysis of a psycho-pedagogical orientation service in the university sphere to then elaborate a proposal for implementation of ICT (information and communications technologies) as a strategy for the optimization of resources. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
Universitat Oberta de Catalunya |
Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús. <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/</a> |
Palavras-Chave | #Psychopedagogy #Information Technology #Universities #Psicopedagogia #Tecnologia de la informació #Universitats #Psicopedagogía #Tecnología de la información #Universidades |
Tipo |
Bachelor thesis |