De la primària a la secundària
Contribuinte(s) |
Universitat Oberta de Catalunya |
---|---|
Data(s) |
10/06/2010
|
Resumo |
Observació, recollida i estudi d'informació, tant d'alumnes com de famílies, del curs de sisè de primària, a fi de detectar les angoixes importants que s'hi presenten i posteriorment dissenyar amb aquestes dades unes sessions orientatives adreçades als pares, per tal de facilitar el pas de la primària a la secundària. Observación, recogida y estudio de información, tanto de alumnos como de familias, del curso de sexto de primaria, a fin de tratar de detectar las angustias importantes presentadas y diseñar posteriormente con estos datos unas sesiones orientativas dirigidas a los padres, para tratar de facilitar el paso de la primaria a la secundaria. Observation, compilation, and study of information, from both sixth grade primary school students and their families, to detect the important concerns expressed and subsequently use this data to design guidance sessions addressed to parents, to help facilitate the passage from primary to secondary school. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
Universitat Oberta de Catalunya |
Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús. <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/</a> |
Palavras-Chave | #Psychopedagogy #Psicopedagogia #Psicopedagogía |
Tipo |
Bachelor thesis |