Assessorament en la Reelaboració del 'Pla d'Acollida' dels alumnes i les famílies nouvingudes : amb la implicació de la resta de la comunitat educativa.


Autoria(s): Charles Jaimejuan, Mª Pilar
Contribuinte(s)

Universitat Oberta de Catalunya

Data(s)

10/06/2010

Resumo

S'ha fet un estudi del pla d'acollida d'un centre de secundària, amb la implicació de la resta de la comunitat educativa. Es tracta de saber com s'atén la diversitat cultural i la problemàtica del desconeixement de la llengua vehicular per part dels alumnes nouvinguts.

Se ha realizado un estudio del plan de acogida de un centro de secundaria, con la implicación del resto de la comunidad educativa. Se trata de conocer cómo se atiende la diversidad cultural y la problemática del desconocimiento de la lengua vehicular por parte de los alumnos recién llegados.

A study was done on the welcoming plan of a specific secondary school, with the involvement of the rest of the educational community. The idea is to try to find out how the cultural diversity of newly arrived students and their problem of unfamiliarity with the vehicular language is handled.

Identificador

http://hdl.handle.net/10609/1090

Idioma(s)

cat

Publicador

Universitat Oberta de Catalunya

Direitos

Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús.

<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/</a>

Palavras-Chave #Psychopedagogy #Psicopedagogia #Diversitat cultural #Psicopedagogía #Diversidad cultural
Tipo

Bachelor thesis