Les emocions en el procés d'aprenentatge virtual : una aproximació des de la perspectiva de l'experiència dels estudiants de la Universitat Oberta de Catalunya
| Contribuinte(s) |
Universitat Oberta de Catalunya |
|---|---|
| Data(s) |
10/06/2010
|
| Resumo |
Treball que s'engloba en l'ampli camp de les Humanidades i vol contribuir al coneixement empíric sobre l'experiència emocional implicada en els processos d'aprenentatge virtual des de la perspectiva dels estudiants. Trabajo que se engloba dentro de un amplio campo de las humanidades y quiere contribuir al conocimiento empírico sobre la experiencia emocional implicada en los procesos de aprendizaje virtual desde la perspectiva de los estudiantes. Study that is included in the broad field of humanities and aims to contribute to empirical knowledge on the emotional experience involved in virtual learning processes from the perspective of students. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
cat |
| Publicador |
Universitat Oberta de Catalunya |
| Direitos |
© Anna Perales Montenegro. Reservats tots els drets. Està prohibida la reproducció total o parciald'aquesta obra per qualsevol mitjà o procediment, compresos laimpressió, la reprografia, el microfilm, el tractament informàtic oqualsevol altre sistema, així com la distribució d'exemplarsmitjançant lloguer i préstec, sense l'autorització escrita de l'autor odels límits que autoritzi la Llei de Propietat Intel·lectual. |
| Palavras-Chave | #Learning #Online learning #Emotions #Aprenentatge #Formació virtual #Emocions #Aprendizaje #Formación virtual #Emociones |
| Tipo |
Bachelor thesis |
