La Identificación de la superdotación : un estudio empírico
Contribuinte(s) |
Universitat Abat Oliba CEU. Departament de Psicologia Acereda Extremiana, Amparo |
---|---|
Data(s) |
28/03/2012
|
Resumo |
Quan ens preguntem sobre la superdotació, o més concretament, sobre un nen superdotat, ens ve al cap aquell nen repel·lent que moltes vegades hem pogut tenir a la classe, un nen setciències, amb ulleres, aïllat, amb un llibre sota el braç i al que tots el coneixen com el “pilota del professor”. Això, és un estereotip, i com a tal, és erroni. És per això i per altres raons, pel que hem decidit realitzar aquest projecte ja que, el que volem és conèixer més sobre la superdotació i tot el que l’envolta. |
Formato |
84 p. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Fonte |
RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) |
Palavras-Chave | #Superdotats #Psicologia pedagògica #159.9 - Psicologia |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |