L'enfant et la métaphore : percée socio-culturelle dans les contours normatifs du cognitivisme
| Contribuinte(s) |
Grossen M. |
|---|---|
| Data(s) |
2011
|
| Formato |
500 |
| Identificador |
http://serval.unil.ch/?id=serval:BIB_2283AA6599AC reroid:R005988504 |
| Idioma(s) |
fr |
| Publicador |
Faculté des sciences sociales et politiques (SSP)Université de LausanneUNIL - DorignyAnthropole - bureau 2125CH-1015 LausanneSUISSE: Université de Lausanne, Faculté des sciences sociales et politiques |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis phdthesis |
